A) ¿Qué es un edublog?¿para qué sirve?
Un edublog es un weblog con fines educativos o aprendizaje de profesores y alumnos, es idóneo para contenidos secuenciales, inmediatos y con contenidos individuales breves.
Son un canal de comunicación informal profesor-alumno, promueven la interacción social, le da al alumno un medio personal para su propio aprendizaje y son fáciles de utilizar siempre y cuando exista un conocimiento previo sobre tecnología digital.Su principal objetivo y función es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo. Tanto la educación como los weblogs pueden definirse como procesos de construcción de conocimiento.
B) ¿Qué tipos de herramientas o programas podemos utilizar para la creación de un blog?
Existen una serie de herramientas o programas con las que podemos crear un Blog como Blogger; WordPress, TypePad, Tumblr, Facebook notes, Google Sites, Squarespace o Wix entre otras, estas son las más conocidas, en este caso se usa Blogger porque es una herramienta integrada en Google que es bastante fácil de utilizar y sin ningún compromiso.
En ellas se puede reeditar un post, asignarle una nueva categoría, añadir nuevos enlaces al blogrol, libertad para publicar.
La incorporación de tags compartidas por comunidades como Technorati o Flickr demuestra un esfuerzo de reflexión constante en el estudiante, el cual puede recibir el feedback de otros participantes en un debate y tomar mayor conciencia de su propio aprendizaje, puede seguir la evolución del debate de los blogs en donde haya dejado sus comentarios.
El propio bloguero puede observar su grado de autoridad en la
blogosfera a través de las referencias inversas (trackback) que reciben sus posts y de buscadores como Technorati.
La integración de los weblogs en sistemas de E-learning es uno de los pilares del proyecto europeo i4Camp14(innovative, inclusive, interactive & intercultural learning campus), que promueve la aplicación de la pedagogía constructivista en un sistema de E-learning; su estructura tecnológica tiene previsto contar con herramientas de software libre para la comunicación on line para profesores y alumnos así como con la disponibilidad de un fondo digital de materiales educativos como apoyo a la enseñanza.
Funciones como el trackback y buscadores como Technorati les darán información sobre quiénes les citan y cómo lo hacen.
Conviene conocer las potencialidades educativas de otros sistemas como los wikis y los servicios de social bookmarking.
Surgen términos para nombrar nuevas formas de publicar contenido en audio y vídeo: podcast, audiocast y videocast,; y nombrar nuevos tipos de blogs: moblogs, videoblogs, audioblogs...
C) ¿Cuáles serían los usos de los blogs en una pedagogía constructivista?
En una pedagogía constructivista los blogs se utilizan como un medio de conocimiento, adaptada a la demanda de formación continua y a distancia del nuevo modelo de aprendizaje que está centrado en el alumno, un medio personal y propio del alumno para que pueda utilizarlo transversalmente a lo largo de su vida académica y no solo dentro de una clase; el profesor es el facilitador que acompaña al alumno en su propio camino de experimentación y aprendizaje a través del blog.
En estos casos se usa como medio a modo de tablón de instrucciones y materiales para los alumnos mientras también para iniciar a los estudiantes como autores de blogs, en estos casos es el profesor el que elige el tema del contenido, el ritmo que deben llevar, el tono y estilo, número de posts, etc, y establece unos criterios evaluables para la calificación final.
Los weblogs, no garantizan más eficacia educativa por su utilización. El resultado dependerá del enfoque, objetivos y metodología con que sean integrados en cada programa educativo.
Facilita su integración en las instituciones educativas frente a otros sistemas de gestión de contenido más abiertos como los wikis que pueden producir cierto rechazo o suspicacia.
En la clase como se puede suponer, se puede utilizar de muchas maneras, de comunicación con los padres y/o alumnos, como tablón de anuncios, par recopilar trabajos, etc; pero en mi caso, este blog lo utilizaré además de mantener un contacto con los padres de mi clase de 5 años, aquí podemos subir fotos de trabajos hechos en el aula para que las personas interesadas puedan verlo, además de los familiares de los pequeños.
